texture [ˈtekstʃə]
记忆:记住“texture”可以通过联想“text”(文本)和“ure”(后缀表示性质),想象“文本的质地”来帮助记忆;或者用谐音“特克斯车”,想象一辆特制的车有着独特的纹理和质感。
n. 质地,纹理;口感
assumption [əˈsʌmpʃn]
记忆:记住“assumption”可以通过联想“a sump”(一个水坑)来帮助记忆,想象你“假设”水坑里有鱼。此外,发音“əˈsʌmpʃn”可以谐音为“啊三普神”,想象“啊,三普神”在“承担”某项任务。
n. 假定,假设;担任,承担
dissatisfied [dɪˈsætɪsfaɪd]
记忆:可以通过发音谐音记忆,“dissatisfied”发音类似“低撒特斯费德”,想象一个人低着脑袋撒气,表示不满意。另外,拆解词根,“dis-”表示否定,“satisfied”是满意的,合起来就是“不满意”。
a. 不满意的,不满足的
simultaneous [ˏsɪmlˈteɪnɪəs]
记忆:记住“simultaneous”可以通过词根“simul”联想到“similar”(相似的),表示同时发生的事物有相似性;发音上可以谐音为“三模特你饿死”,想象三个模特同时饿死的场景,加深印象。
a. 同时的,同时发生的,同时存在的;同步的
sundial [ˈsʌndaɪəl]
记忆:记住“sundial”可以通过发音联想“太阳+表”,想象太阳像表一样指示时间,或者记住“sun”(太阳)+“dial”(表盘)的组合,直接关联到日晷仪的功能。
n. (通过太阳知道时间的)日规;日晷(仪)
toxic [ˈtɔksɪk]
记忆:记住“toxic”可以通过词根法,其词根“tox”意为“毒”,如“toxin”(毒素)。发音上,“toxic”可谐音为“托克西克”,想象一个名叫托克西克的人有毒,让人印象深刻。例句:“The factory released toxic waste into the river, harming the ecosystem.”(工厂向河流排放有毒废物,破坏了生态系统。)
a. 有毒的;中毒的
utilise [ˈjuːtəlaɪz]
记忆:可以通过发音谐音记忆,utilize发音类似“有他赖子”,想象“有他赖子就能利用资源”。
vt. 利用,运用
conformity [kən’fɔ:mɪtɪ]
记忆:记住“conformity”可以通过词根“conform”(符合)加上后缀“-ity”(表示状态或性质),整体意思是“符合的状态”。发音上,“conformity”可以谐音为“肯佛米提”,想象成“肯佛”是“肯符合”,“米提”是“状态”,结合起来就是“符合的状态”。例句:“The design is in conformity with the latest safety standards.”(设计符合最新的安全标准。)
n. 符合,一致
overrate [ˏəuvəˈreɪt]
记忆:可以通过发音谐音记忆:把“overrate”发音想象成“欧喂,瑞特”,像是在提醒某人“欧喂,别对瑞特评价过高”。此外,结合词根“over-”表示“过度”,“rate”表示“评价”,整体意思就是“过度评价”,即高估。这样既能记住发音,又能理解词义。
vt. 对……评价过高,高估
dormant [ˈdɔːmənt]
记忆:记住“dormant”可以通过其词根“dorm”联想到“dormitory”(宿舍),宿舍是休息和休眠的地方,因此“dormant”表示“休眠的”。另外,发音“dormant”可以谐音为“多梦的”,想象在休眠时做了很多梦,加深记忆。例句:“The volcano has been dormant for centuries.”(这座火山已经休眠了几个世纪。)
a. 休眠的;静止的;隐匿的
displace [dɪsˈpleɪs]
记忆:记住“displace”可以通过联想“dis-”表示“离开”或“不”,“place”是“位置”,合起来就是“离开原位”,引申为“取代”或“迫使离开”。发音类似“迪斯普雷斯”,可以想象迪士尼乐园里有人被“取代”或“被迫离开”。例句:“The new technology will displace many workers.”(新技术将取代许多工人。)
vt. 取代;迫使(人们)离开家园;撤职,使失业
embrace [ɪmˈbreɪs]
记忆:记住“embrace”可以通过发音谐音“拥抱”,想象在“拥抱”时“欣然接受”对方,同时“包括”所有温暖。或者联想到“em”表示“进入”,“brace”是“支撑”,整体意思是“进入支撑”,即“拥抱”并“包括”一切。
v./n. 拥抱;包括;欣然接受
engrave [ɪnˈgreɪv]
记忆:记住“engrave”可以通过词根联想,“grave”意为“坟墓”,古人常在墓碑上雕刻文字,所以“engrave”表示“雕刻”;同时,发音类似“恩格瑞夫”,想象恩人在石头上刻下感激之情,帮助记忆。
vt. (在……上)雕刻;(使)铭记
disrespectful [ˌdɪsrɪ’spektfl]
记忆:记住“disrespectful”可以通过拆分词根:前缀“dis-”表示否定,加上“respect”表示尊重,再加上后缀“-ful”表示充满,整体意思是“不尊重的”。发音上可以联想“迪斯瑞斯佩克特弗”,谐音“迪斯瑞斯佩克特弗”听起来像“迪斯瑞斯佩克特弗”,帮助记忆。例句:“He was disrespectful to his teacher by talking back.”(他对老师无礼地顶嘴。)
a. 失礼的,无礼的
invade [ɪnˈveɪd]
记忆:记住“invade”可以通过联想其发音“in-veid”与中文“因危得”相似,意为“因危险而得到”,暗示入侵带来危险。此外,词根“vad”表示“走”,如“evade”(逃避),而“in-”表示“进入”,结合起来就是“进入并走”,即“入侵”。例句:“The army decided to invade the enemy’s territory at dawn.”(军队决定在黎明时入侵敌方的领土。)
v. 侵犯,侵入,侵略,侵袭
arcade [ɑːˈkeɪd]
记忆:记住“arcade”可以通过联想其发音“ɑːˈkeɪd”与中文“阿凯德”相似,想象在“阿凯德”这条有拱廊的街道上漫步,轻松记住其意为“拱廊,有拱廊的街道”。
n. 拱廊,有拱廊的街道
commentary [ˈkɔməntrɪ]
记忆:记住“commentary”可以通过联想“comment”(评论)和“-ary”(表示相关的后缀),整体意为“评论或解说”。发音上,“commentary”谐音“康门特瑞”,想象在“康门”体育馆做“特瑞”的现场解说,这样就能轻松记住这个单词及其含义。
n. (尤指电台或电视台所作的)实况报道,现场解说;注释,解释;批评;评价
recreate [ˌri:krɪ’eɪt]
记忆:记住“recreate”可以通过词根法:前缀“re-”表示“再次”,词根“create”意为“创造”,合起来就是“再次创造”或“再现”。发音上,可以联想“瑞克瑞特”,像在说“瑞克再次创造”。
vt. 再现,再创造
mock [mɔk]
记忆:记住“mock”可以通过发音谐音“摸客”,想象有人在模仿或嘲笑“摸客”的行为,从而联想到“模仿、嘲弄”的意思。另外,可以联想到“mock exam”(模拟考试),帮助记忆“模拟的”含义。
a. 假的;模拟的 n. 嘲弄;模仿,仿制品 v. 嘲笑,嘲弄
territory [ˈterətrɪ]
记忆:记住“territory”可以通过词根“terr”来联想,它来源于拉丁语“terra”,意为“土地”,所以“territory”就是“领土、领域”。发音上,“territory”可以谐音为“太热土”,想象一片太热的土地就是你的领土。例句:“The lion marks its territory by roaring.”(狮子通过吼叫来标记它的领地。)这样结合词根和发音,更容易记住。
n. 领土,版图;领域,范围
prohibit [prəˈhɪbɪt]
记忆:可以通过词根记忆,”hibit”表示“持有”,”pro”表示“向前”,结合起来就是“向前持有”即“阻止”;也可以用谐音“破嘿比特”,想象打破嘿比特的规则就是被禁止的。
v. 禁止,阻止
shipment [ˈʃɪpmənt]
记忆:记住“shipment”可以通过发音谐音“船门”,想象货物通过船门装运的场景。此外,联想到“ship”(船)和“ment”(名词后缀),帮助记忆其与运输和货物相关的含义。例如:“The shipment of goods arrived on time.”(货物准时到达。)
n. 装运,运输;装载(或运输)的货物,装货量
calendar [ˈkælɪndə]
记忆:记住“calendar”可以通过发音谐音“卡伦德”,想象每天打卡记录日程的卡伦德先生,或者联想“cal”来自拉丁语“calare”(宣布),古代宣布日期的日历。
n. 日历;月历;日程表
magic [ˈmædʒɪk]
记忆:记住“magic”可以通过发音谐音“马吉克”,想象一个叫马吉克的魔法师施展神奇法术,让人印象深刻;或者联想到“majestic”(宏伟的),魔法总带有一种宏伟和神奇的感觉,帮助记忆。
n. 魔法,法术;魅力,魔力 a. 有魔力的,神奇的
slip [slɪp]
记忆:记住“slip”可以通过发音谐音“丝溜”,想象一个人像丝一样溜走,既形象又易记;另外,联想“slip”与“slide”(滑动)相似,都有滑动的意思,帮助加深印象。
v. 滑到,失足;减退;摆脱,闪开;塞入 n. 差错,疏漏;滑到;纸片
shatter [ˈʃætə]
记忆:记住“shatter”可以通过发音联想中文谐音“杀它”,想象用力量“杀它”使其破碎,或者结合词根“shat-”表示“破碎”,如“shattered”即“粉碎的”。例如,例句“The glass shattered into pieces”让人印象深刻,帮助记忆。
v. (使)破碎,碎裂;给予极大打击
truce [truːs]
记忆:记住“truce”可以通过发音谐音“初思”,想象双方初次思考后达成休战;或者联想到“true”(真实)加上“ce”(音似“思”),表示真实思考后的停战协议。
n. 休战(协定)
discount [ˈdɪskaunt]
记忆:记住“discount”可以通过发音联想中文“迪斯科”+“昂特”,想象在迪斯科舞厅里享受折扣优惠;或者拆分为“dis-”表示“不”+“count”表示“计算”,理解为“不计算全部价格”即打折。
n. (价格、债款等)折扣 [dɪsˈkaunt] vt. 给……打折;漠视,低估
tough [tʌf]
记忆:可以通过发音谐音“塔夫”来记忆,想象一个塔夫般的硬汉,健壮且难对付,或者记住“tough meat”表示“老肉”,帮助联想其“老”的含义。
a. 难对付的;健壮的;(肉等食物)老的
volunteer [ˏvɔlənˈtɪə]
记忆:记住“volunteer”可以通过发音谐音“我轮替儿”,想象自己在轮替中自愿帮忙,或者联想“vol”与“will”相似,表示意愿,加上“-unteer”就像“enter”进入,整体表达“自愿进入”的意思。
v. 自愿做,无偿做 a. 志愿的,义务的,无偿的 n. 志愿的
eruption [ɪ’rʌpʃn]
记忆:记住“eruption”可以通过其发音谐音“一拉普深”,想象火山“一拉”就“普深”地爆发了。此外,词根“rupt”表示“破裂”,如“interrupt”(打断),帮助联想“eruption”是某种突然的破裂或爆发。
n. (火山、战争等)爆发;(疾病)发作
pension [ˈpenʃn]
记忆:可以通过发音谐音“盼神”来记忆“pension”,想象退休后盼望着神的保佑领取养老金。
n. 养老金,抚恤金;年金
assignment [əˈsaɪnmənt]
记忆:记住“assignment”可以通过联想“assign”(分配)和“ment”(名词后缀),理解为“被分配的任务”。发音上可以谐音“啊,赛门特”,想象一个叫赛门的人被分配了任务。
n. 任务,工作
assign [əˈsaɪn]
记忆:记住“assign”可以通过发音谐音“a sign”(一个标志),想象指派任务时需要一个明确的标志来指示谁负责什么;此外,结合词根“sign”(标记),分配任务就像在任务上打上标记,明确责任。例句:“The manager will assign the project to the most experienced team.”(经理将把项目分配给最有经验的团队。)
vt. 指派,分配;指定
concert [ˈkɔnsət]
记忆:记住“concert”可以通过发音谐音“康瑟特”,想象在康瑟特音乐厅参加一场精彩的音乐会。或者联想到“concerted”(协同的),一场音乐会需要多方协同合作。
n. 音乐会,演奏会
microbiology [ˌmaɪkrəʊbaɪˈɒlədʒi]
记忆:可以通过词根记忆:”micro-“表示“微小”,”bio-“表示“生命”,”-logy”表示“学科”,合起来就是研究微小生命的学科——微生物学。或者用谐音记忆:“麦克肉白哦逻辑”,想象一个叫麦克的人研究微小生物的白色逻辑。
n. 微生物学
stainless [‘steɪnlɪs]
记忆:记住“stainless”可以通过其词根“stain”(污点)和“-less”(无)来理解,意为“无污点的”或“不锈的”。发音上,“stain”谐音“死疼”,想象不锈钢不会“死疼”地生锈,加深记忆。
a. 不锈的;无污点的,无瑕疵的
hallowed [ˈhæləʊd]
记忆:记住“hallowed”可以通过联想“hallow”(圣徒)和“hall”(大厅),想象在一个神圣的大厅里,人们崇敬圣徒的场景。发音上,“hallowed”可以谐音为“哈喽的”,想象神圣之地对来访者说“哈喽”,让人印象深刻。
a. 受崇敬的;神圣(化)的
terminal [ˈtɜːmɪnl]
记忆:记住“terminal”可以通过联想它的发音“特米诺
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